hoseini,S. B. and sohani,K. (2014). پیشینه، گستره، عناصر و مفهوم سرگرم آموزی به عنوان یک راهبرد ارتباطی. Quarterly Scientific Journal of Audio-Visual Media, 10(24), 225-260.
MLA
hoseini,S. B. , and sohani,K. . "پیشینه، گستره، عناصر و مفهوم سرگرم آموزی به عنوان یک راهبرد ارتباطی", Quarterly Scientific Journal of Audio-Visual Media, 10, 24, 2014, 225-260.
HARVARD
hoseini S. B., sohani K. (2014). 'پیشینه، گستره، عناصر و مفهوم سرگرم آموزی به عنوان یک راهبرد ارتباطی', Quarterly Scientific Journal of Audio-Visual Media, 10(24), pp. 225-260.
CHICAGO
S. B. hoseini and K. sohani, "پیشینه، گستره، عناصر و مفهوم سرگرم آموزی به عنوان یک راهبرد ارتباطی," Quarterly Scientific Journal of Audio-Visual Media, 10 24 (2014): 225-260,
VANCOUVER
hoseini S. B., sohani K. پیشینه، گستره، عناصر و مفهوم سرگرم آموزی به عنوان یک راهبرد ارتباطی. JAVM, 2014; 10(24): 225-260.
