علی فرزین فرد؛ محمد اخگری؛ مجید شریف خدایی
چکیده
عبید زاکانی از بزرگترین طنزپردازان و منتقدان اجتماعی تاریخ ادبیات فارسی است و آثار او گنجینهی عظیمی از شگردها، شیوهها و نکات آموختنی است. رسانهی رادیو به عنوانی رسانهای فراگیر و پر اهمیت که بخش مهمی از تاریخچهی آن را متون و نمایشهای طنز تشکیل میدهد باید از این ظرفیت عظیم بهرهبرداری کند. هدف از این پژوهش بررسی چگونگی استفاده ...
بیشتر
عبید زاکانی از بزرگترین طنزپردازان و منتقدان اجتماعی تاریخ ادبیات فارسی است و آثار او گنجینهی عظیمی از شگردها، شیوهها و نکات آموختنی است. رسانهی رادیو به عنوانی رسانهای فراگیر و پر اهمیت که بخش مهمی از تاریخچهی آن را متون و نمایشهای طنز تشکیل میدهد باید از این ظرفیت عظیم بهرهبرداری کند. هدف از این پژوهش بررسی چگونگی استفاده از ظرفیتهای آثار عبید در رادیو از طریق شناخت ویژگیهای طنز رادیویی و شناخت شگردهای طنز پردازی عبید زاکانی است. این تحقیق بر مبنای روش اسنادی، مصاحبه و تحلیل محتوا صورت گرفته است و رسایل طنز و هم چنین کارشناسان ادبی و رادیویی و درامشناس، جامعهی مورد بررسی این پژوهش بودهاند. شگردهای طنزپردازی عبید مبتنی بر توجه به اصل تناقض و تضاد و نقیضهپردازی و استفاده از آیرونی و ادبیات کنایی است. از آنجا که متن رادیویی باید دارای ایجاز، صراحت، روشنی و خیال انگیزی باشد، این ویژگیها در آثار عبید به خصوص در حکایات کوتاه طنزآمیز او به وضوح مشهود است.
فرشته لطفی؛ محمد اخگری؛ زهرا صفائیان
چکیده
نیاز به اطلاعرسانی، آموزش و بسیج مردم در جهت مقابله با بحرانهای طبیعی و غیرطبیعی از ضروریات جوامع امروز است که انتظار میرود رسانهها پاسخگوی آن باشند. در عصر کنونی با پیشرفت تکنولوژی و تغییر سبک زندگی، شاهد همافزایی رسانهها با یکدیگر هستیم و این امر در شرایط بحران میتواند فرصت خوبی برای رسانهای همچون رادیو باشد که با استفاده ...
بیشتر
نیاز به اطلاعرسانی، آموزش و بسیج مردم در جهت مقابله با بحرانهای طبیعی و غیرطبیعی از ضروریات جوامع امروز است که انتظار میرود رسانهها پاسخگوی آن باشند. در عصر کنونی با پیشرفت تکنولوژی و تغییر سبک زندگی، شاهد همافزایی رسانهها با یکدیگر هستیم و این امر در شرایط بحران میتواند فرصت خوبی برای رسانهای همچون رادیو باشد که با استفاده از ظرفیت فضای مجازی، پویشهای همگانی را بهعنوان راهکار بحرانها بهکارگیرد. پژوهش حاضر با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی انجام گرفتهاست و جامعه مورد بررسی برنامههای تولید شده در رادیو سلامت و مصاحبه با تهیهکنندههای رادیو میباشد.تعداد 10 برنامه رادیو سلامت و 10 تهیه کننده در حوزهی برنامهسازی پاندمی کرونا با محوریت پویشهای اجتماعی به روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند و در تجزیه و تحلیل دادهها از کدگذاری نظری استفاده شده است. یافتهها حاکی از آن است که استفاده از ساختارهای کوتاه و خلاقانهی برنامهسازی رادیو و بهرهگیری حداکثری از ظرفیتهای رسانههای اجتماعی بهمنظور بالا بردن تعامل و مشارکت مخاطبان از جمله مهمترین نکاتی است که برای برنامهسازان رادیویی در چنین شرایطی ضروری است. از این یافتهها به این نتیجه میرسیم بستر فضای مجازی نقش بسزایی در شکلگیری، تداوم و اقبال پویشهای اجتماعی به خصوص در زمان بروز بحران دارد.
احمدرضا معتمدی
چکیده
پیشساختارهای فلسفی منازعه مونتاژ ـ میزانسن و رهیافتهای پارادایم کلاسیک
چکیده
نظریه «مونتاژ» در فیلم، برساختهی شکلگرایی است و نظریه «میزانسن» برخاسته از نگره مولف و دیدگاه واقعگرایی. به نظر میرسد که پیش ساختارهای فلسفی دو نظریه که یکی بر اصالت کل و ساختارگرایی استوار است و دیگری بر اصالت جزء و پدیدارشناسی، از ریشهای عمیق ...
بیشتر
پیشساختارهای فلسفی منازعه مونتاژ ـ میزانسن و رهیافتهای پارادایم کلاسیک
چکیده
نظریه «مونتاژ» در فیلم، برساختهی شکلگرایی است و نظریه «میزانسن» برخاسته از نگره مولف و دیدگاه واقعگرایی. به نظر میرسد که پیش ساختارهای فلسفی دو نظریه که یکی بر اصالت کل و ساختارگرایی استوار است و دیگری بر اصالت جزء و پدیدارشناسی، از ریشهای عمیق در یک منازعه تاریخی- فلسفیِ دوران کلاسیک برخوردارند.
در دیدگاه مونتاژ، سینما بواسطه «تدوینِ» اجزاء به یک کلیت معنادار میرسد و در دیدگاه میزانسن «نما» یعنی جزء، خود هم افاده معنا میکند و هم واقعیت را پدیدارشناسی مینماید.
ردپایِ این تعارض در نظریههای معاصر در مقولات نشانهشناسی و معناشناسی و زبانشناسی گم شده است. مدعای این نوشتار بر آن است که امکان تقریب نظریه میزانسن و مونتاژ با پژوهش دقیق در آراء طرفین منازعه در لابلای اعترافات ناخودآگاه بهرغم تحفظ پارادایم فلسفه سنتی و کلاسیک، امکانپذیر و هموار است. روش تحقیق در این نوشتار برمبنای پژوهش کتابخانهای و تحلیلی ـ توصیفی است.
واژگان کلیدی:
میزانسن، مونتاژ، نما، ساختارگرایی، پدیدارشناسی
مرتضی قاسم زاده عراقی؛ حسن خجسته بافرزاده؛ عبدالرضا سلمانی شاه محمدی
چکیده
هدف نهایی این مقاله تشریح و تعریف معیارها و شاخصهای خدمات رسانهای صوت و تصویر فراگیر میباشد. برای رسیدن به این هدف با بهره گری از روش اسنادی با رویکرد تحلیلی-تفسیری تجربیات کمیسیون اروپا در بازه زمانی (1984-2018)؛ در خصوص سیاستگذاری این خدمات موردبررسی قرار گرفت. یافتههای پژوهش نشاندهنده تغییر رویکرد کمیسیون اروپا از تحت پوشش ...
بیشتر
هدف نهایی این مقاله تشریح و تعریف معیارها و شاخصهای خدمات رسانهای صوت و تصویر فراگیر میباشد. برای رسیدن به این هدف با بهره گری از روش اسنادی با رویکرد تحلیلی-تفسیری تجربیات کمیسیون اروپا در بازه زمانی (1984-2018)؛ در خصوص سیاستگذاری این خدمات موردبررسی قرار گرفت. یافتههای پژوهش نشاندهنده تغییر رویکرد کمیسیون اروپا از تحت پوشش قرار دادن فعالیتهای رسانه ای از پخش تلویزیونی به خدمات رسانهای مبتنی بر تقاضا و سپس پلتفرمهای اشتراک ویدئو میباشد؛ این تغییر رویکرد عمدتاً ناشی از پدیده همگرایی، تغییرات مصرف رسانهای و همچنین استراتژیهای کلی اتحادیه اروپا در خصوص ایجاد یک بازار واحد دیجیتالی میباشد. همچنین تعریف صوت و تصویر فراگیر در فضای مجازی در ایران بهعنوان یک چالش میان بازیگران موردبحث و واکاوی قرار گرفت و تلاش شد بر اساس تجربیات کمیسیون اروپا و قوانین داخلی، تعریفی جامع و مانع در خصوص خدمات صوت وتصویر فراگیران درایران ارائه شود؛ در این نوشتار معیارهای 1) سرویس اقتصادی؛ 2) نظارت تحریریهای؛ 3 ) هدف اصلی ؛ 4) ارائه برنامه 5) اطلاعرسانی، آموزش و سرگرمی 6) عمومی بودن و 7) بستر شبکههای ارتباطی الکترونیکی بهعنوان اجزاء سازنده خدمات صوت و تصویر شناسایی شد؛ مطالعات تطبیقی در خصوص تفسیر کشورهای عضو این اتحادیه اروپا نشاندهنده تفاسیر واگرا در خصوص شاخصهای سازنده خدمات رسانهای صوت و تصویر میباشد.
حسین زارعی عظیمیان؛ سیاوش صلواتیان؛ سمیه لبافی
چکیده
یکی از مهمترین مواردی که میتواند منجر به مزیت رقابتی سازمان صداوسیما در محیط پرتلاطم سازمانهای رسانهای شود، تدوین و اجرای راهبرد یا همان مدیریت راهبردی است. شناسایی ریسکهای راهبردی و تمهید اقداماتی برای آنها میتواند منجر به افزایش احتمال موفقیت مدیریت راهبردی در سازمان صداوسیما شود و قدرت رقابتپذیری این سازمان را در ...
بیشتر
یکی از مهمترین مواردی که میتواند منجر به مزیت رقابتی سازمان صداوسیما در محیط پرتلاطم سازمانهای رسانهای شود، تدوین و اجرای راهبرد یا همان مدیریت راهبردی است. شناسایی ریسکهای راهبردی و تمهید اقداماتی برای آنها میتواند منجر به افزایش احتمال موفقیت مدیریت راهبردی در سازمان صداوسیما شود و قدرت رقابتپذیری این سازمان را در سپهر رسانهای کشور و جهان افزایش دهد. هدف این پژوهش شناسایی و ارائه الگوی ریسکهای راهبردی در سازمان صداوسیما میباشد. بهمنظور دستیابی به هدف پژوهش، از روش نظریه زمینهای (GT) استفاده شده است. دادههای مورد نیاز پژوهش از طریق مصاحبۀ عمیق با چهارده نفر از خبرگان به دست آمد؛ این افراد بهصورت هدفمند از بین معاونین، مشاوران، مدیران و کارشناسان سازمان صداوسیما که پست سازمانی و یا وظایف آنها به مقوله راهبرد مربوط میشود و نیز اساتید دانشگاهی که آشنا به مقوله ریسک و راهبرد هستند، انتخاب شدهاند. دادهها در سه مرحلۀ کدگذاری باز، محوری و گزینشی با استفاده از نرمافزار اطلستی، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. بر این اساس 115 مفهوم در قالب هفت ریسک شامل ریسکهای ساختاری، ریسکهای دانشی، ریسکهای تولید، ریسکهای مدیریتی، ریسکهای فنی و فناوری، ریسکهای مالی و ریسکهای منابع انسانی شناسایی و دستهبندی شدند.
احمد سفلایی
چکیده
تولیدات پویانمایی به دلیل آزادی تام در خلق شخصیت ھای رویایی و فضاھای تخیلی نسبت به سایرگونه ھای نمایشی امکان بیشتری را نسبت به استفاده از فانتزی بصری در خود دارد. ھدف اینپژوھش بررسی دقیق نحوه تشریح شکل ظاھری موجودات مینوی در اسطوره ھای ایران، برایروایت صحیح داستان ھا و افسانه ھای ایرانی ھمگون با نگرش ماھوی ایرانی به موجودات اساطیریاست ...
بیشتر
تولیدات پویانمایی به دلیل آزادی تام در خلق شخصیت ھای رویایی و فضاھای تخیلی نسبت به سایرگونه ھای نمایشی امکان بیشتری را نسبت به استفاده از فانتزی بصری در خود دارد. ھدف اینپژوھش بررسی دقیق نحوه تشریح شکل ظاھری موجودات مینوی در اسطوره ھای ایران، برایروایت صحیح داستان ھا و افسانه ھای ایرانی ھمگون با نگرش ماھوی ایرانی به موجودات اساطیریاست که با توجه به ماھیت آن در ھنر پویانمایی قابل بازنمایی و استناد خواھد بود. برای مقایسه ومطابقت دقیق موجودات مذکور از لحاظ کارکرد بھ دو دسته ی : سپنته (خیر) و انگـره (شر) تقسیمبندی شده اند. در ھر دو دسته از لحاظ توانایی و موقعیت ، طبقه بندی شده اند و بر اساس متون کھنادب پارسی نشانه ھای ظاھری و نحوه بازنمایی ھر کدام استخراج و مشخص شده است.پژوھشحاضر از نوع توصیفی تحلیلی است. بھ روش کتابخانه ای و با رویکرد گفتمان رشته ای (اقتباسی)انجام گرفته است و در آن از روش استنباطی (کیفی ) استفاده شده است. نتایج نشان می دھد که باتوجه به دوگانه باوری یا ثنویت ھمه آفرینش در غالب متون کھن ایرانی، سپنته مینوان و انگرهمینوان به راحتی قابل تشخیص و تصویر ھستند. نیروی خیر ھمواره با ھیبتی معمولی، با تعابیریکلَی و بدور از ذکر جزییات ، نورانی، خوشبو و زیبا توصیف می شوند. در مقابل، نیروی شر، غولپیکر، سیه چرده با ابلق، با اعضای نامتعارف بدن ،حیوان نما و در نقطه مقابل ایزدان وصفشده اند.
علیرضا الوندی؛ حسن خجسته باقرزاده؛ سید علی رحمان زاده؛ سیدوحید عقیلی؛ حسن عابدینی
چکیده
اطلاع رسانی و انعکاس به موقع رویدادها ، حوادث و پوشش اخبار بحران برای رسانه ها خصوصا رسانه های خبری در عصر حاضر اهمیت ویژه ای پیدا کرده است و مخاطب، ناکارآمدی رسانه ، تاخیر و سکوت و بی خبری را با توجه به ورود رقبای قدرتمند و فراگیری چون شبکه های اجتماعی برنمی تابد. از آنجا که نیازافکارعمومی در دسترسی به اخبار بحرانها بیش از حالت ...
بیشتر
اطلاع رسانی و انعکاس به موقع رویدادها ، حوادث و پوشش اخبار بحران برای رسانه ها خصوصا رسانه های خبری در عصر حاضر اهمیت ویژه ای پیدا کرده است و مخاطب، ناکارآمدی رسانه ، تاخیر و سکوت و بی خبری را با توجه به ورود رقبای قدرتمند و فراگیری چون شبکه های اجتماعی برنمی تابد. از آنجا که نیازافکارعمومی در دسترسی به اخبار بحرانها بیش از حالت عادی است پوشش نامناسب آن محل انتقاد ، مناقشه و حتی شکل گیری بحران های بعدی است. سوال اصلی پزوهش این است که راهبرد و رویکرد صدا وسیما در پوشش اخبار بحران چگونه است که انتقادات در نحوه اطلاع رسانی افزایش یافته و در هر بحران تکرار می گردد و نیز مهمترین عوامل تاثیرگذار بر این روند کدامند؟ در تحقیق حاضر با بکارگیری روش داده بنیاد انتقادات کارشناسان، مسئولان و اهالی رسانه مطالعه گردیدو پس کدگذاری سه مرحلهای مطابق روش اشتراوس و کوربین (کدگذاری باز، محوری و گزینشی) ، سه عامل تاثیرگذار عوامل درونی رسانه ، عوامل بیرون از رسانه و ناهماهنگی رسانه با محیط پیرامون شناسایی گردید و مشخص شد که نقش عوامل درونی رسانه در اختلال در پوشش اخبار بحران بیشتر از سایر عوامل است و راهبرد اصلی صدا وسیما ، انفعالی بوده است. در نهایت در کلیه عوامل در قالب مدل پارادایمی تفسیر گردید.
بشیر سلیمی؛ احمد زرنگار؛ سپهر سلیمی
چکیده
مسئلهی اصلی مقالهی پیشرو مطالعهای تطبیقی است میان نظرات شهید مطهری و سینمای برگمان می باشد. مطهری در مورد سینمای اخلاق مدار مباحث: اخلاق، زیبایی، هنر متعالی، هنر غیر متعالی، فلسفه سینما، زن در سینما، پوچ گرایی، جبر و خود کشی، بحران های جهان مدرن، مرگ و...را مورد عنایت قرار داده است . حال با پژوهشی جامع در تمام آثار مطهری و نشانهشناسانه ...
بیشتر
مسئلهی اصلی مقالهی پیشرو مطالعهای تطبیقی است میان نظرات شهید مطهری و سینمای برگمان می باشد. مطهری در مورد سینمای اخلاق مدار مباحث: اخلاق، زیبایی، هنر متعالی، هنر غیر متعالی، فلسفه سینما، زن در سینما، پوچ گرایی، جبر و خود کشی، بحران های جهان مدرن، مرگ و...را مورد عنایت قرار داده است . حال با پژوهشی جامع در تمام آثار مطهری و نشانهشناسانه و فرمالیستی در سینمای استعلایی برگمان و مطالعهی گفتههای وی در کتابها، مجلات و مصاحبهها، به مشابهتهایی چشمگیر میان نظرات و جهانهای هنری – فلسفی این دو اندیشمند میرسیم که مطالعهای تطبیقی-تحلیلی میان آنها پنجرهای جدید برای فهم بهتر مفاهیم مذهبی و استعلایی باز میکند. رویکرد مقالهی پیشرو مطالعهی بصری – محتوایی سینمای برگمان و یافتنِ نمودِ سینماتوگرافیکِ نظرات شهید مطهری بویژه نظرات وی پیرامون مسئلهی اخلاق است. با بررسی نشانهشناسانه و فرمالیستی فیلمهای برگمان میتوان گفت که میزان زیادی از سکانسها ، پلانها و بیان او با تعداد زیادی از نظرات مطهری هم مصداق هستندو جهان همپوشان میان این دو برای مخاطب ایرانیِ اهل تفکر بیش از پیش ملموس و قابل فهم خواهد شد. برای مثال مطهری هنر غیر مذهبی را هنر والا نمیداند، برگمان هم در فیلم مهر هفتم، انسان جداشده از ریسمان الهی را سرگشته و مضطرب را با اعتقاد به نیرویی والا و نقد ماتریالیست به تصویر میکشد
فاطمه حسین میخچی؛ احمد سفلایی
چکیده
هدف این پژوهش تبیین ویژگیهای مؤثر شخصیت عروسکی در برنامههای تلویزیونی عروسکی پیشدبستانی، از طریق استخراج مقولهها و زیرمقولههای مشترک بین شاخصههای دراماتیک شخصیت و الگوی یادگیری غیردستوری است. در پژوهش حاضر از روش کیفی نوع توصیفی تحلیلی (مطالعه موردی) با مقولهبندی و رویکرد استقرایی استفاده شده است
بدین منظور شخصیت «بارنی» ...
بیشتر
هدف این پژوهش تبیین ویژگیهای مؤثر شخصیت عروسکی در برنامههای تلویزیونی عروسکی پیشدبستانی، از طریق استخراج مقولهها و زیرمقولههای مشترک بین شاخصههای دراماتیک شخصیت و الگوی یادگیری غیردستوری است. در پژوهش حاضر از روش کیفی نوع توصیفی تحلیلی (مطالعه موردی) با مقولهبندی و رویکرد استقرایی استفاده شده است
بدین منظور شخصیت «بارنی» از مجموعه «بارنی و دوستان» به عنوان مورد مطالعاتی با روش هدفمند از جامعه مورد بررسی انتخاب شده است و با توجه به مبانی نظری و شش مقوله اصلی افشای ماهیت شخصیت از دیدگاه آلن آرمر (وجوه جسمانی، کنش، گفتگو، آداب و عادات، واکنش دیگران و نام شخصیت ) و تأثیر الگوی یادگیری غیردستوری، مورد مطالعه قرار گرفته است. یافتههای پژوهش نشان میدهد ویژگیهای مورد مطالعاتی، تا حد زیادی به ویژگیهای دراماتیک با تأکید بر الگوی یادگیری غیردستوری نزدیک است، بنابراین میتوان نتیجه گرفت که زیرمقولههای استخراج شده با تأکید بر الگوی آموزشی غیردستوری، ارتباط مستقیمی با خلق شخصیتهای عروسکی مناسب برای مجموعههای آموزشی دارد و میتوان بر اساس ماهیت و موقعیت آموزشی برنامه از این الگوی آموزشی در طراحی شخصیت عروسکی بهره برد.